Les missions du poste

Public accueilli : 57 enfants de 0 à 20 ans présentant une Trisomie 21, anomalies génétiques et/ou déficients intellectuels modérés.
A pourvoir au sein du SESSAD de Cany-Barville (0,5 Etp) Vous intervenez auprès d'enfants en situation de handicap. Prérequis obligatoire : Diplôme d'Etat de psychomotricien (DEPS)Au SESSAD, vous intervenez en milieu scolaire, à domicile et sur tous les lieux de vie de l'usager.Vous répondez au besoin de l'établissement, en leur faisant bénéficier d'un étayage médico-social, lui permettant de répondre aux besoins d'inclusion des enfants en situation de handicap . Savoir-faire attendus :- réaliser et rédiger des bilans des compétences motrices, sensoriels et cognitives des enfants accompagnés- proposer des plans de rééducation adaptés aux besoins spécifiques de chaque enfantSavoir-être recherchés :- adaptabilité et créativité- esprit d'équipeSavoirs :- connaissances de la déficience intellectuelle, de l'autisme, des différentes pathologies psychiatriques des enfants de 0 à 20 ans,- connaissance de l'environnement des établissements du secteur médico-social, et plus particulièrement de l'enfance,- connaissance des lois 2002-2 et 2005-02, et des recommandations de bonnes pratiques (ANESM),

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté - avec diplôme d'Etat PsychomotricienCompétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.),Concevoir un projet thérapeutique,Renseigner des documents médico-administratifsPermis: B - Véhicule léger exigéQualification: TechnicienSecteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Compétences requises

  • Créativité
  • Rééducation
  • Bilan de compétences
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